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为了更好地促进我校初中部英语教学工作，激发英语教师教学热情，提升我校英语教育教学水平，4月14日，初中部特邀广东英语名师石红梅老师莅校讲学。此次讲学活动分为两部分，分别为同课异构上课点评以及中考备考策略讲座。

4月14日上午，以“短文填词的做题技巧”为主题，初中部初三英语教师秦湘老师和东莞松山湖学校邱天老师以同课异构模式，分别上了两节精彩各异的初三复习课。秦湘老师以“探测短文填词的奥秘”为题，从Word Chain单词头脑风暴引入，充分调动学生的课堂积极性，与学生们一起从“上下文逻辑推理”、“原词提示”“固定搭配和习惯用语”三方面探讨了短文填词的做题技巧，在词形词性方面，重点从名词、动词、形容词以及副词进行专项练习，最后以历年中考试卷中的短文填词题目，让学生们学以致用，实战操练。来自东莞松山湖学校的邱天老师，以“短文填空和话题作文技巧”为题，以“Never Give Up”为主题，从海伦凯勒的阅读材料入手，注重给学生搭建台阶，从词、句、段，由浅入深，并由学生发言总结出“联系上下文、注意动词搭配、介词、连词以及常识”的做题技巧，最后由学生进行口头作文讲述故事。两节课迥异的教学方法及手段、良好的教学效果，真正体现了教学有法、教无定法的教学思想，起到了很好的示范和引领作用。

石红梅老师分别为这两节课做了精彩的点评，她强调英语复习课应注重复习材料的选择以及语言的人文特征，以主题为线索，在情境中渐进，以新的呈现方式而非简单重复，教师要做课堂的引导者，要善于给学生搭建知识的台阶，将主动权交给学生，由学生来总结，使学生在复习课中由模糊到清晰，从而获得更好的提升。

下午，石红梅老师以&濒诲辩耻辞;中考复习策略&谤诲辩耻辞;为题开展了精彩的讲座，在讲座中，石老师分别从中考备考中的词汇问题、语法问题和写作问题进行了深入浅出的分析与讲解，强调教师应指导学生积累词库、在语境和例句中记单词、根据话题对学过单词进行造句、关注常见小词、大量阅读与刻意练习。写作方面则应注重引导学生学会审题、重申立场、学会句子模仿、逻辑清晰、关注衔接和连贯、在表达中投入情感。

石红梅老师的莅校讲学，有效解决了英语教师们在英语教学中遇到的一些困惑，启发教师们在教学中应善于思考，转变理念，寓教于乐，将对我校英语教学工作带来积极深远的影响。

我校秦湘老师上课

东莞邱天老师上课

讲学现场

讲学现场

石红梅老师讲学